- 出生年
- 1997年
- 籍贯
- 湖北
- 学历
- 本科
- 证书
- 健康证、本科学历证
- 特长
- “英语专业背景，资深家教老师，擅长全方位陪伴孩子成长，培养学习能力与习惯，提供沉浸式双语环境，荣获多项教学荣誉，全国适应性强，以专业与爱心护航儿童快乐成长。”
- 服务地区
- 上海
- 工作经验
- 小学全科辅助陪伴师
姓名：钱蔚莹 /五年教育行业从业经验/公立小学及教育培训机构工作经验/师范院校英语本科毕业/全科辅导/教育学/心理学
👉第一部分：个人信息
性别：女
年龄：28
学历：师范本科
属相：牛
星座：摩羯
籍贯：湖北恩施
民族：土家族
身高：160cm
体重：58kg
婚姻：未婚
证书：①英语专业四级（等同于大学生英语六级，难度略高）②大学生英语四级③普通话二级甲等④本科毕业证书⑤学士学位证书
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目前所在城市：湖北
目标工作城市：合适可接受全国
目前是否在职：否
服务年龄范围：7-13 岁
英语口语水平：可和小朋友双语日常交流
擅长陪伴内容：①幼小衔接 全科辅导 成绩提升②生活照顾 做饭及家务 ③学习能力与习惯培养④心理健康与情绪引导⑤健康与安全监护⑥绘本共读， RAZ 、牛津树等，打造沉浸式双语环境
面试及到岗时间：随时
否会开车:无驾照 会骑电动车
是否接受住家：是
是否接受带睡：是
是否接受孩子家务：是
是否会辅食制作：是
是否有近一年体检报告：是
是否接受简单家务：是
是否有其他特长：唱歌、少儿主持口才课、乒乓球 爱好地理和文史
是否有签证：否
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👉第二部分：教育经历
【教育背景】
2017.9-2021.6 汉江师范学院 英语 本科
课程内容：幼小学生教育学 心理学 普通话 教师技能实操 班级管理 高级英语 英语听力 英语口语 英语阅读 英语写作 跨文化交际 …
荣誉：①校级普通话大赛一等奖②校级英文配音大赛二等奖 ③校级英文歌曲大赛二等奖④校级“笔译”大赛三等奖
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👉第三部分：教育相关工作经验
【工作经验】
2025.06-2025.11 武汉 公立学校十一岁男孩，工作主要是跟司机一起接送孩子上下学以及兴趣班，工作期间尽职尽责，从厌学到按时按量完成作业，从情绪不稳定到知道如何抒发情绪，生活上具备良好独立性，设立奖励机制，让孩子有自主学习的意识。
2024.09-2025.06 北京 家庭陪伴师/家教老师
（4 岁 7 岁)国际学校
服务内容:
1负责接送孩子上下学，家校对接，幼小衔接，全科辅导，成绩提升，囗语交流，陪伴参加各类活动 。
2 对叛逆期孩子进行情绪和行为表达上面的引导，帮助稳定情绪，合理表达自己的需求和情感。
3 生活照顾，做饭以及打扫学习区、娱乐区和生活区。培养良好的生活习惯。
4 衔接家庭和兴趣班，评估身心健康。
5助力亲子成长，深度加强父母和孩子的关系，鼓励孩子探索新事物，培养良好的兴趣爱好，发掘孩子优势。
6.帮助孩子复习巩固在校期间所学知识，对各科重难点进行讲解。并定期检验成果，帮助孩子养成良好的学习方法和学习习惯
7.根据成长阶段和心理特点，与家长共同规划成长目标，并及时跟踪和反馈汇报。
业绩:
在服务期间，帮助性格急躁、情绪不稳定、易怒、易激动、易哭的孩子学会正确表达自己的情感和需求，引导孩子逐步发展行为控制能力。在性格、习惯养成及学习成绩方面得到了有效的提高，也得到了家长的认可。
2024.02-2024.09公立小学英语教师及班主任
（一年级、三年级、五年级）
工作内容：
①在公立小学任英语教师及班主任，主要负责班级管理及英语教学工作。
②学生行为习惯的纠正，观察情绪，适时进行心理辅导，培养自信心和责任心。
③帮助养成良好的生活和学习习惯，培养学习能力，提升学习成绩。
④培养正确的三观和良好的品质，社交礼仪，团队协作，沟通能力。
业绩：
①所带两个班级学生期末考试成绩均为全镇第一名，其中五年级为全县第三十名（共94个班级）。从接手时班上学生整体基础较差，到班上绝大多数人取得进步。在全县排名中，班级整体成绩进步十六名。
②曾获得校级“优秀班主任”“优秀教师”称号。
有较丰富的教学及班级管理经验；热爱教育，乐于奉献，有对应学段学生管理及教育能力，关注学生身心健康，有帮助每一位学生成长成材的意识和决心。
2022.12-2024.01教辅机构教师
（3-12岁）
工作内容：
1.教学工作：主要负责幼小衔接教学，包括准备课程计划、教授新知识、复习和测试学生的学习成果。
2.教学服务：与学生建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的学习观与学习态度，培养学生养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。
3.家长沟通：与家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习情况和进步，共同促进学生的学习成长。
4.教学研究：参与教学研究活动，不断提升自身的教学能力和专业水平。
业绩：在教学实践基础上，创新教学手段和方法 ，不断探索教学内容和方法， 不断提升个人素质，做到能够为学员提供完美的教学服务。绝大部分学生学习成绩有所提高，并取得了家
- 个人评价
- 拥有很好的爱心、耐心和责任心，真心热爱与孩子相处并见证他们的成长。具备与3-12岁儿童相处的经验，注重倾听和理解孩子的想法等。
