- 出生年
- 1998年
- 学历
- 本科
- 证书
- 健康证
- 特长
- 美国教育背景，特殊儿童陪伴经验丰富，双语教学能力强，擅长营养膳食规划，专注教育本质。
- 工作经验
- 美签 陪伴师（教育管家）简历-陈老师
【姓名】陈卓
【性别】女
【年龄】27
【身高】169cm
【体重】55kg
【语言】中英双语，可全英交流
**【教育经历】**
2016-2020美国宾州州立大学经济学本科毕业
**【核心优势】**
美国教育背景 | 特殊儿童陪伴经验 | 电视台工作经验中文能力强 | 营养膳食规划
擅长美容调理皮肤 | 擅长拍摄记录成长点滴
**【资质证书】**
• 美国留学签证
• 托福96
• 自闭症儿童干预培训证书
• 儿童营养膳食规划认证
• 普通话证书
【兴趣爱好】种菜 ，陪小狗
**【工作经历】**
**2024-至今 自闭症儿童成长陪伴师（上海）**
• **个性化干预计划**：为6岁自闭症宝宝设计结构化日程，结合ABA行为分析法与游戏治疗，提升社交互动、语言表达及情绪管理能力
• **生活技能培养**：通过视觉提示卡、情景模拟等方式训练穿衣、用餐等自理能力，成功建立规律作息
• **沉浸式语言开发**：运用双语社交故事、感官游戏激发沟通意愿，实现从非语言交流到简单短句表达的突破
**2021.3-2022.1中英双语家庭教师（北京）*
• 学科辅导：针对国际学校学生定制K-2年级全科教学，将数学逻辑训练融入乐高搭建、生活场景模拟
• 语言塑造：通过戏剧扮演、绘本共创等形式实现英语自然习得，2名学生3个月内听力词汇量增长200+
• 特色课程设计：开设"小小营养师"课程，带孩子认识食材属性，共同制作健康餐点，培养饮食管理意识
**【特色技能】**
✦ **特殊教育专长**：掌握自闭症儿童正向行为支持策略
✦ **营养关怀**：擅长根据季节变化定制儿童营养汤谱（如增强免疫力的山药排骨汤、润肺雪梨汤）
**【自我评价】**
• 曾用6个月陪伴自闭症儿童从回避对视到主动拥抱，这种经历让我更懂耐心与专业并重
• 注重体能塑造，每日设计2小时户外活动（自然探索），坚信健康体魄是学习力的根基
• 被家长评价为"对小孩和小狗有用不完的耐心"，期待与重视教育本质的家庭共同成长
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- 个人评价
- 曾用6个月陪伴自闭症儿童从回避对视到主动拥抱，这种经历让我更懂耐心与专业并重；注重体能塑造，每日设计2小时户外活动（自然探索），坚信健康体魄是学习力的根基；被家长评价为"对小孩和小狗有用不完的耐心"，期待与重视教育本质的家庭共同成长
