- 出生年
- 1990年
- 籍贯
- 浙江
- 学历
- 硕士
- 特长
- 教育学硕士，专业陪伴孩子成长 擅长早教、小学全科辅导，有爱心、有耐心，懂教育。 多元文化背景，有国际视野。擅长运动、美食和艺术，能提升孩子的综合素养。 丰富的教学和陪伴经验，尊重孩子，因材施教，让孩子自信成长。
- 工作经验
- 姓名：陈静莉
性别：女
民族: 汉
年龄: 36
属相：龙
身高: 166cm
体重: 54kg
户籍：宁波市鄞州区
婚育：已婚已育
英语：大学六级，托福105
学历：硕士
专业：教育学（幼儿教育）
毕业院校：香港大学
目前所在城市：杭州
目前是否在职：否
是否可住家: 可住家
擅长辅导科目：早教+小学全科
是否会开车：会
是否有护照或签证：护照+美签+港澳通行证
可接受孩子性别：不限
可面试和可上岗时间： 随时
二、性格与为人： ·开朗、阳光、亲和，大方不计较，只要事先说好，多做一点没关系； ·情绪稳定，心思简单，和先生大学初恋即结婚，十几年没怎么吵过架； ·有爱心，有同理心，有耐心，责任心强，对孩子绝大多数时间非常温柔，对一些较调皮的孩子，在事关孩子成长的原则性问题上也会严慈相济； ·有团队协作意识，会照顾同伴的想法和需要，能够承受较强的工作压力
三、个人兴趣爱好： ·阅读（内容偏向文学、生活、哲学、管理、传记） ·烘焙（会做蛋糕、饼干、巧克力、披萨等，达到职业水平） ·运动健身（有氧运动居多，有马拉松参赛经历） ·户外骑行爬山（多数时间自己去，偶尔也组织俱乐部团体活动） ·环球旅行（去过全球十多个国家）
四、教育背景：· 2013.09-2014.11 香港大学 教育学硕士（教育学亚洲排名第一）· 2007.09-2011.06 浙江工商大学 经济学学士（一本统招，高考分超部分985/211录取线）· 2003.09-2007.06 宁波市鄞州高级中学（省一级重点中学）
五、陪伴优势： ·学生时代学习习惯良好，英语和语文成绩比较突出。小学获得过宁波市鄞州区的作文大赛一等奖。初三获得过鄞州区英语竞赛和语文竞赛一等奖。小学、初中、高中、大学都是班长，初中兼任学校的团委副书记，高中考入省一级重点中学鄞州高级中学，担任学生会副主席，高二获得过宁波市优秀学生干部的荣誉，大学带领班级获得全校唯6的先进班级体。有充分的与学校老师沟通的经验，与同学友好相处，人缘一直比较好。如有需要，可以负责孩子的家校对接，帮助孩子与老师和同学建立良好的关系。
·爱运动，体能较好，跑过马拉松，5公里平均配速7，平板支撑2分钟，静蹲5分钟。会游泳，会单板和双板滑雪，陪伴小朋友上过儿童体适能，亲子游泳等，非常喜欢陪孩子运动，运动不单可以提升孩子的身体素质，也能帮助孩子提升抗压能力和自信心，排解情绪问题。
·有国际视野，在多个国家学习、出差或者旅行过。包括美国、日本、新加坡、韩国、马来西亚、印度尼西亚、法国、意大利、西班牙、马尔代夫。独立且有安全意识。有十年的美国签证、港澳通行证，如有需要可以陪孩子去国外学习游历。
·喜欢各种形式的自然和文化艺术，在各个国家都会去拜访当地特色的文化馆，如纽约大都会博物馆、美国自然历史博物馆、巴黎卢浮宫、新加坡国立美术馆等。如果家长希望发展孩子的人文素养，可以帮孩子规划选择兴趣班、陪孩子去兴趣班，带孩子去看展去各种类型的博物馆艺术馆，且会事先做好功课为孩子做好讲解。也会鼓励孩子表达观想感受，增长阅历，帮助孩子探索和发掘天赋。
·喜欢研究美食，熟悉蛋糕点心的料理制作。除了法国蓝带，也在意大利的佛罗伦萨短期学习过披萨、吉拉朵、提拉米苏，可以为孩子做一些无添加的健康点心，如果家长需要，也可以教小朋友，可以培养孩子的生活技能，感统和精细化运动能力，以及关于食物的一些知识。
六、教育机构工作及陪伴经历：2018-2011年 杭州新东方学校具体工作内容：从大二暑假开始在新东方实习，在杭州新东方学校做北美部门精英计划的学习管理师，面向的主要是初高中和大学计划去美国留学的学生。毕业后主要带初中生和高中生。工作内容包括给孩子做学习规划，帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子抽背单词，讲解阅读理解，修改作文，口语练习，也会帮学生辅导一些SAT数学的内容。在家长端做好日常的反馈和沟通，包括孩子的学习情况和心理情绪状态，最少一周一沟通。工作能力比较优秀，且亲和，受学生喜欢，其他管理师难以相处的孩子或者有难调和的家长，领导也会转过来，所以是同期的学习管理师里带学生数量最多的。曾经有位几次向管理层投诉老师问题，且指着我的直属领导骂人的家长，在孩子转给我辅导后，没有再有投诉问题，孩子托福和SAT都进步很大，出分后家长还送了一些水果感谢，顺利进入留学文书申请阶段。工作风格是尊重孩子也尊重家长，可以很顺畅地和有各种需求的家长沟通，且能给与真诚有效的建议。
2011-2012年 宁波市慈溪中学国际部具体工作内容：因为入职杭州新东方期间工作优秀，被领导带去开拓公立学校国际部的业务。当时是新东方和省一级重点中学慈溪中学初次合作办学，负责高中生托福以及对接留学部申请的事项，学科教育上主要分管托福写作，同时带高一一个班（32人）和高二一个班（18人）的学生。日常工作主要是给学生上托福写作的课，批改学生的作文，一部分高年级学生的留学申请文书也会给与意见，和杭州的留学规划部门对接。除了关注学生的语言类课程，也需要关注他们的GPA、课外活动、体育活动、推荐信，给后期的留学顾问提供工作上的帮助。
2012-2013年 杭州学而教育具体工作内容：作为中方顾问和三个全职（在杭）的以及数个线上兼职（在美）的外籍留学顾问搭档，为学生做后期的留学申请。三个全职的美籍顾问分别毕业自耶鲁大学、哥伦比亚大学和波莫纳文理学院，平时会和美籍顾问一起给学生梳理申请文书；和学生交流梳理他们身上的闪光点，brainstorm一些美国大学招生官喜欢的亮点；为学生择校提供建议，主要是看他们本身的个性、学术成绩和喜欢的专业对应各个美国大学的匹配度；和学生家长沟通申请进度和学生的学习及心理情绪状态；用学生的账号递交文书和申请资料；关注每个美国大学ED、EA、RD的情况；在学生被多个学校录取后，和外籍顾问一起给与学生和学生家长择校建议，主要是根据学校录取的专业、学校及录取的专业在美国U.S .NEWS的排名，给的奖学金多少、学费、该专业的毕业生去向和就业情况以及学生的个人情况做选择。也会帮学生联络往届的已入学的学长学姐给与一些已入学学生的视角建议。辅导过的学生里有考入南加州大学，杜克大学，芝加哥大学，加州大学伯克利分校，马里兰大学，宾夕法尼亚大学等，大部分辅导过的学生考入U.S .NEWS排名前60的学校。和学生的关系很好，有一些学生假期回国的时候还会来看望或者约一起吃饭。
2014-2015 LoreCare 早教托育中心具体工作内容：负责1-5岁早教托育，12人左右的小班和单人一对一早教教学，一日入园流程，两餐两点、上厕所、唱跳、游戏、手工、午休管理，语言表达和感统运动，绘本阅读等辅助适应幼儿园生活的课程；制定月、周、日计划，并结合本班的实际情况，做好教材、教具的准备。负责组织幼儿观察、劳动、娱乐，策划节日活动、建立本班幼儿教育教学档案；利用微信、电话与家长保持良好的沟通，解决家长的疑惑及时反馈问题，调动家长积极性提高配合度，收集问题点，优化教学方式；自主研发steam教案，对教案进行标准化，提高活动丰富度、趣味性、适龄性；对demo课进行培训和点评，把关课程质量，组织教研会议，进而提高教学质量；制定和完善培训、观课、评课等相关教学制度，提高教学标准化。
2021-2023 杭州滨江水晶城 具体陪伴内容：带一个3岁男孩，负责孩子的生活，吃饭、洗澡、户外游玩，带打疫苗，睡前阅读等等，在生活中培养孩子良好的生活习惯、行为习惯，通过正面管教建立规则，积极沟通。根据孩子的兴趣和能力，制定个性化教育计划，在生活中融入教学，涉及艺术、科学、运动、健康、情绪、 社交等各个能力领域，促进全面发展。会给孩子读英语绘本，RAZ，红火箭，牛津树等等，带孩子参加兴趣班，包括亲子游泳课，自然教育，体适能课等等，会观察孩子在各方面的节奏变化，包括能力的提升和情绪的变化，同时关注孩子身心的健康发展。
2023-2024 杭州上城闻潮一品具体陪伴内容：陪伴9岁男孩和4岁女孩，接送两个孩子上学放学，定期与学校老师沟通孩子情况；侧重9岁男孩全科教学，兴趣班陪同。4岁女孩语数外启蒙，早教游戏。引导孩子养成良好的习惯，日常物品整理和礼貌礼仪的培养，分享校内有趣的生活，关心孩子的心理发展以及校内社交能力的发展。帮助孩子建立时间观念，增强生活自理能力。周末陪伴孩子们上兴趣班和研学课程，并负责兴趣班家校对接。在各项活动中拍摄视频和照片方便家长了解孩子动态。及时和家长沟通孩子的全方位情况以及了解家长的心理和期待，及时对孩子的学习和生活计划做出调整。孩子需要在有爱的环境里成长，平时能够很自然地给孩子他们需要的爱和关注。
七、教育理念和陪伴方式：
一直把孩子和学生都当成朋友，以最真诚的方式给与陪伴。孩子最需要的就是很多很多爱，老师和陪伴者是否尊重他们对他们来说非常重要。所以在教学和陪伴中我最重视的就是孩子是否感受到我给他们的爱和尊重。因为多年的职业经历，习惯找到孩子身上的闪光点，因材施教，让孩子去放大他们的闪光点，他们也能从中获取到很多自信心。很多事情不会直接为孩子包办，会首先鼓励他们自己做做看，我会适时地给与一些建议，他们会从做成功的一件件小事中感受到自己的力量和成长。
同时，除了学术成绩，我也非常关心孩子的心理健康，会观察孩子的情绪变化，引导他们认知自己的情绪，因为共情能力强，再加上一些咨询技巧，大多数时候可以比较好地引导孩子表达出内心真实的感受，所以可以比较好地和孩子做朋友。
- 个人评价
